Lidé jsou sociální tvorové a podstatnou část jejich sociálních interakcí tvoří povídání o sobě, nebo o druhých lidech, jací jsou. Jazyk proto obsahuje mnoho pojmů pro pojmenování různých lidských vlastností. Takzvaná lexikální hypotéza předpokládá, že jazyk je studnicí informací o tom, které povahové vlastnosti jsou významné. Předpokládá se, že lidé si budou vytvářet slova pro to, co sami považují za důležité. Analýzou jazyka by tak mohlo být možné objevit kolektivní moudrost předků v tom jaké rysy našeho chování pojmenovali.

Psychologové se na to vrhli a začali s anglickým slovníkem a z něj vybrali zhruba osmnáct tisíc slov, které popisují lidské charakterové vlastnosti. Postupně tuhle slovní polévku zahušťovali. Vyhazovali synonyma, mlhavé pojmy, pojmy označující ty vlastnosti, které se během času často mění. Pak sdružovali slova která popisují podobné vlastnosti do oblastí a dospěli k velké pětce. Pět oblastí, které prý dobře charakterizují jednotlivé lidi. Nejsou to přímo jednotlivé vlastnosti, ale spíše okruhy vlastností. Také se tomu učeně říká pětifaktorový model osobnosti (Five-factor model of personality (FFM)). V angličtině tvoří názvy oblastí zkratku OCEAN a jsou to:

openness,
conscientiousness,
extraversion,
agreeableness,
neuroticism.

Některé se do čestiny ani nedají přeložit jedním slovem, takže já to zkusím popsat takto:

Uvádím volně přeložený název oblasti, pak krátký popis toho oč v ní jde a pak heslovitý popis člověka, který má danou oblast silnou.

• Otevřenost novým zkušenostem (openness)

Tato oblast se týká celkové „ztuhlosti“ a ochoty měnit se a vystavovat se novým vjemům. A to jak zvenčí (nové zážitky), tak i uvnitř (nové ideje).

Bohatá představivost. Má rád umění, poezii, hudbu, obrazy různých stylů a žánrů. Vnímá citlivě své pocity. Jsou pro něj důležité emoce. Aktivní, otevřený novým zážitkům a dobrodružstvím. Navštěvuje rád nová místa. Zkouší nová jídla. Zvídavý. Zvědavý. Otevřen novým ideám. Nevadí učit se nové věci. Je ochoten zkoumat a měnit své hodnoty, svá přesvědčení, svou náboženskou víru, politické názory. Oceňuje netradiční pohledy a myšlenky. Fascinují jej nová, dlouhá slova.

• Svědomitost (conscientiousness)

Tato oblast popisuje celkovou uspořádanost člověka. To jak je organizovaný.

Disciplinovaný, zodpovědný. Zaměřený na cíl a na úspěch. Dobře organizovaný. Má rád věci přesně změřené a spočítané. Plánuje. Má pod kontrolou své impulsy. Pozornost věnovaná detailům. Vždy připraven. Nádobí umyté. Na schůzky chodí včas. Vrací věci na místo odkud je vzal. Sebekázeň. Přemýšlí před tím, než začne konat. Spolehlivý. Perfekcionalista. Má doma pořádek. Knihy v knihovně seřazené podle systému. Patří sem schopnost motivovat se k výkonu, ale nepatří sem schopnost odolávat pokušení, ta souvisí s neurotismem.

• Extroverze (Extraversion)

Tato oblast se týká toho nakolik je daný jedinec zaměřen ven ze sebe, nebo dovnitř.

Orientace na vnější svět. Podněty hledá vně. Rád je centrem pozornosti. Rád je s lidmi. Hledá vzrušení. Společenský. Nemá problém oslovit neznámé lidi. Hodně mluví. Je nadšený.

• Ochota (Agreeableness)

Tato oblast se týká toho nakolik je pro daného jedince důležité vycházet s druhými. Jak silná je jeho vazba na společnost. Jak snadno dokáže jít proti společnosti.

Soucitný. Důveřivý. Spolupracující. Chce s ostaními dobře vycházet. Milý. Přátelský. Pomáhá. Ochoten se obětovat pro druhé. Věří, že lidé jsou v jádru dobří. Obětavý. Ohleduplný. Zajímá se o druhé, věnuje jim svůj čas. Příjemný. Vstřícný. Empatický. Štědrý.

• Neurotismus (Neuroticism)

Tato oblast popisuje emoční stabilitu člověku.

Emočně nestabilní. Prudké změny nálad. Špatně snáší stres. Deprese. Všechno je problém. Vztek, vina, smutek, úzkost. Stydí se. Problémy s odoláváním pokušením. Fóbie, panické stavy.

Pravděpodobně poměrně snadno identifikujete kde se sami v které oblasti nacházíte. Zda ji máte silnou, nebo slabou, nebo jste uprostřed. V některých oblastech můžete mít třeba část silně a část slabě. Třeba já mám, co se týče otevřenosti hodně otevřeno novým idejím, ale poměrně uzavřeno novým zážitkům. Tento model neříká co je správné a co špatné. Nesnaží se tvrdit, že správný člověk má být otevřený extrovert. Má sloužit pouze k popisu, jako návod kam se při svém sebepoznávání můžete dívat. Řekne vám kdo jste bez toho aby vás nutil být kým nejste.

Možná objevíte, že máte některou oblast velmi silnou a třeba to způsobuje problémy s ostatními lidmi kolem vás, kteří ji tak silnou nemají. Někdy tato znalost pomůže k omezení takových problémů. Člověk bere ty střety jako výsledek rozdílných povahových rysů a ne jako příznak toho, že ti druzí se mýlí. Může to pomoci odstranit emoce z takových nekompatibilit. Může vám to pomoci nahlédnout do jejich hlav a chápat jejich činy jako výsledky toho jak jsou nastaveni.

Doporučuji třeba i někdy na posezení z přáteli zkusit probrat toto téma a povykládat si o tom kdo koho jak vidí z hlediska velké pětky. Tím získá celá vaše sociální skupina přehled o tom, „kdo je jaký exot“ a zmírní se emoce při střetech lidí z opačných pólů.

Neberte ale velkou pětku jako nějaký všeřešící zlatý grál. Je to užitečný nástroj. Kukátko, kterým se dá na lidi i sebe samého dívat. Někdy kukátko pomůže nasměrovat a soustředit pohled na místa, která bychom přehlíželi. Ale každé kukátko omezuje váš zorný úhel. Žádným neuvidíte všechno.

γνῶθι σεαυτόν, gnōthi seauton, poznej sám sebe. Nápis, který prý byl nad jednou z bran Apolonova chrámu v Delfách. (Delfská věštírna)

Která z možných voleb povede k vaší spokojenosti, nebo alespoň sníží vaši nespokojenost, nebo ji alespoň nezvýší, nebo ji zvýší nejméně? :-) Abyste mohli odpovědět, musíte znát sami sebe. Musíte vědět co vás činí spokojenými. A opět, okolí se nás občas snaží přesvědčit, že spokojenými nás učiní auto, děti, peníze, dovolená, což mnohdy ano, ale ne každého a ne vždy. Stejně tak musíte vědět co vás činí nespokojenými abyste se tomu mohli vyhnout, nebo to ze svého života odstranit.  Musíte vědět co pro vás funguje a co ne.

Pro každého funguje něco jiného. Introvert se nabíjí o samotě a vyčerpává ve společnosti. Extrovert to má naopak. Lidé si často navzájem v dobré víře doporučují co jim funguje a neuvědomují si, že co funguje mě, nemusí fungovat tobě. Neexistují univerzální návody na štěstí pro každého. Kromě tohoto návodu. :-) K vaší osobní spokojenosti vedou vaše osobní cesty.

V některých počítačových hrách si na začátku volíte typ postavy, se kterou budete hrát. Chcete být bojovník, nebo kouzelník? Bojovník to umí s mečem, ale je bezbranný vůči kouzlům. Kouzelník to umí s magií, ale je bezbranný proti kopí. Chcete hrát raději silou, nebo lstí? Svůj život také hrajete s nějakou postavou. Se sebou. Víte jaké máte útočné číslo a kolik magických předmětů unesete? Podle toho se totiž bude lišit optimální způsob hry. Můžete se trápit pokud se snažíte hrát stylem bojovníka s postavou kouzelníka.

Když pro někoho vybírám dárek, musím ho znát, abych mohl vybrat takový dárek, který mu udělá radost. Štangle salámu je nevhodný dárek pro vegetariána. Láhev slivovice nepotěší abstinenta. A co když chci vybrat dárek pro sebe? Lidský život se skládá z vybírání. Každou chvíli dělám nějaké rozhodnutí, volím z více možností tu jednu pravou. Každá taková volba je příležitost nadělit si dárek, který mi udělá radost. Abych mohl zvolit správně musím vědět pro koho dárek vybírám, tedy znát sám sebe. Čím lépe se znám, tím častěji se mi daří vybírat tak, že mě výsledek potěší. Čím častěji jsem potěšen, tím spokojenější život žiji.

Představte si, že vymyslíte nový vědní obor. Sebezpyt a sebepis. Nauku o vás samých. Obor, ve kterém výzkumníci studují sami sebe. Základní nástroj výzkumníka? Pozorování. Pozor-ování, vyžaduje pozor-nost. Pozornost znamená dávat pozor. Ale ne pozor na to, abych nic nerozbil. Dávat pozor na to, co se děje. Při pozorování se ovšem vyplatí vědět na co se dívat. Proto si příště povíme o takzvané velké pětce. Pěti základních rysech lidské osobnosti.

Když se rozhoduji mezi více možnostmi musím znát cíl svého rozhodnutí. Musím vědět čeho chci svou volbou dosáhnout. Pak mohu z možností vybrat tu, která k mému cíli vede “nejlépe”. Reklama a obecněji celá společnost kolem nás se nám někdy snaží podsunout své cíle a tvářit se, že jsou to cíle naše. Máme už dokonce vštípená klíčová slova při kterých vypínáme mozek a automaticky je považujeme za žádoucí. Rychlejší, levnější, jemnější, silnější, sladší, zdarma… Je to rychlejší? No tak to chci. Ale jde mi opravdu o rychlost? Je to opravdu hodnota, kterou chci já? Sušenky Disko, ještě krémovější! Až do této chvíle jsem netušil, že usiluji o jakousi krémovitost a že by měla být co největší.

Naučil jsem se při rozhodování používat univerzální otázku, která alespoň zpočátku odhalila spoustu mých “falešných cílů”, cílů, které nebyly moje. A odhaluje je dodnes. Otázka zní: Udělá mě to spokojenějším?

Myslím si, že každý z nás usiluje o spokojenost. To je ten cíl, který je za vším co děláme. Člověk se snaží minimalizovat svou nespokojenost a maximalizovat spokojenost. Naše volby mohou usilovat o odstranění bolesti a nepohodlí tedy dostat se z mínusu na nulu. Nebo také můžeme usilovat o radost a štěstí, tedy dostat se z nuly do plusu. Obojímu říkám usilovat o spokojenost.

O spokojenost usiluje i člověk, který sám sobě ubližuje. Akorát, že jeho mysl je nastavena tak, že si na nějaké úrovni myslí, že tím ubližováním dosáhne štěstí. Pravděpodobně se snaží vyhnout nějaké ne-spokojenosti, ale způsob, který si k tomu zvolil je poškozující. Když budu tvrdit, že si to ani ten samotný člověk nemusí uvědomovat, vznikne z toho nevyvratitelné tvrzení. :-).

Člověk, který na první pohled obětuje své štěstí pro druhé to možná dělá proto, že kdyby se neobětoval, byl by ne-šťastný. Má v sobě výchovou dáno, že jeho vlastní štěstí je svázáno se štěstím ostatních. Ale zpět k univerzální otázce a jejímu použití.

Falešné cíle do nás nejen programují reklamy a společnost, ale zůstávají v nás i z našich předchozích životních období ve kterých to byly cíle ne-falešné.

V dobách mládí vám pravděpodobně přináší radost pařit do rána. Jak člověk stárne může zjistit, že už ho to nějak nebaví. Z původních “správných” cílů se staly cíle falešné. Dávat pozor, co mi přináší a co naopak nepřináší spokojenost umožňuje včas odhalit činnosti, které už se přežily a ke spokojenosti nepřispívají. “Pařby = radost” máme po těch letech tak zažráno do hlavy, že nad tím vůbec nepřemýšlíme a paříme a paříme a trvá dlouho, než si všimneme, že už to není ono. Ptát se po spokojenosti zní samozřejmě a triviálně, ale podle toho, co vidím kolem sebe, ne každý to dělá.

Levá hemisféra se snaží připasovat data aktuálnímu výkladu světa tak, aby nebyly v rozporu.  Snaží se zabránit neustálému přeskakování v názorech tam zpět po přijetí každé nové informace. Až má pravá hemisféra dost toho vymýšlení zleva, iniciuje přepnutí paradigmatu a vymyslí nový příběh, kterému teď budeme věřit. Vstříknutí studené vody do levého ucha aktivuje toto přepnutí. Pacient, který před tím popíral svou paralýzu najednou „přiznává“, že je paralyzovaný a podivuje se jak to mohl celé měsíce popírat. Pak účinek vyprchá a pacient opět popírá nejen paralýzu, ale i to, že ji někdy předtím „přiznal“.

http://jonathan.graehl.org/incognito-pt1

Lidé, kteří nedokáží vytvářet nové vzpomínky, se naučí hrát tetris stejně jako normální lidé. Ve spánku se jim pak zdá o padajících kostkách a nejsou schopni určit, že jsou ze hry, kterou hrají.

Přístup k intuici. Když se nemůžeš rozhodnout, vyber si jednu variantu a hoď si mincí. Když vidíš výsledek a pomyslíš si, že je blbost házet si mincí, tvá intuice preferovala opačný výsledek. Když s výsledkem hodu souhlasíš, tvá intuice nebyla výrazně proti.

http://jonathan.graehl.org/girl-you-lookin-so-fine-tonight-it-must-be-10

Aktivace receptorů vazopresinu v mozku posiluje párovou soudržnost. Manipulací s receptory vazopresinu lze polygamní živočišné druhy učinit monogamními a naopak.  Existuje genetický test pro muže, který analýzou DNA v oblasti kódující receptory vazopresinu předpovídá jejich nevěrnost a nespokojenost ve vztazích.

http://jonathan.graehl.org/asymmetry-in-assigning-blamecredit-for-side-e

Sedí CEO v kanceláři. Přijde šéf výzkumu: přemýšlíme o novém projektu. Zvýší nám zisky, ale také poškodí životní prostředí. CEO říká, že je to jedno, ať to spustí. 82% lidí, kteří slyší tento příběh souhlasí s tím, že CEO poškodil životní prostředí. Obrácený příběh. Zvýší to zisky a pomůže to prostředí. CEO říká to je jedno co to udělá s prostředím, jde o zisky. Jen 23% lidí si myslí, že CEO pomohl životnímu prostředí.

http://jonathan.graehl.org/incognito-pt-3

Pacient se zotavuje po těžké mrtvici:
Zavřete oči.
OK (zavře jen jedno oko)
Máte oči zavřené?
Ano.
Obě oči?
Ano.
Kolik prstů ukazuji?
Tři.
A máte oči zavřené?
Ano.
Tak jak víte kolik prstů ukazuji?
Následuje ticho.

Levá hemisféra vymýšlí vysvětlení v situaci kdy je odříznuta od informací, které takové vysvětlení popírají.

http://jonathan.graehl.org/presuppositions

Clinton měl problém. Když vykládal, že vytvořil 7 milionů pracovních míst a snížil deficit, nikdo si toho nevšímal. Lidé to už věděli, nebo tomu nevěřili.
Komunikační odborníci poradili mluvit o výsledcích jako o předpokladech, které se berou jako dané: „Těch sedm milionů nových pracovních míst nám nepomůže, když neziskáme…“ „Ty tisíce nových policistů v ulicích příjdou nazmar když se nepodaří…“
Lidé si vzpomenou častěji na ceduli, když se zeptáte „vzpomínáte si na tu ceduli?“, než když se zeptáte „vzpomínáte si na nějakou ceduli?“ A to i tehdy, když tam žádná cedule nebyla.

http://www.boingboing.net/2011/07/15/tracking-whale-shark.html

Žralok obrovský. Bíle puntíkovaná ryba. Každý jedinec má unikátní puntíkatý vzor. Vyfotíte ji zleva nad ploutví. Pošlete fotku s údaji o místu pozorování vědcům. Ti fotku ořiznou, předpřipraví a pak zanalyzují programem původně určeným na rozeznávání souhvězdí. Identifikují jedince. Pokud už je v databázi, přidají údaj o místu pozorování. Pokud nemají, zařadí jako nového jedince a můžete dostávat emaily o tom kde všude byla vaše ryba spatřena.

http://youarenotsosmart.com/2009/11/11/learned-helplessness

Naučená bezmocnost. Když budete pouštět elektrické šoky do přivázaného psa, naučí se bezmocnosti a nevyskočí z krabice ani když ho odvážete.  Lidé to mají také. Nevolíte ve volbách? Naučili vás, že to stejně nic nezmění. Lidé kteří jsou dlouho sami, vzdají hledání partnera. Vězňové odmítnou utéci.  Dlouhodobé negativní emoce ze kterých se opakovaně nedaří vymanit způsobují, že jedinec později odmítá příležitosti ke zlepšení.

http://youarenotsosmart.com/2011/07/07/misattribution-of-arousal/

Lidé jsou schopni zaměňovat příčiny svého vzrušení. Tlukot srdce, pocení při strachu z výšek může být připsán lásce na první pohled je-li na blízku vhodný subjekt.  50% mužů zavolalo ženě, která jim dala telefonní číslo na vratkém vysokém mostě. Jen 12.5% zavolalo téže ženě, která jim dala číslo na nízkém bezpečném mostě. Pokusní muži a dohodnuté ženy v laborce. Někteří muži očekávali elektrický šok, jiní ne. Ti kteří očekávali, hodnotili ženu jako přitažlivější, než ti, kteří neočekávali. Páry, které překonávají obtížné úkoly spolu jsou pevnější, protože připisují kladné pocity při překonání překážek sobě navzájem.
Dvě pokusné skupiny. Každá dostala stejné placebo. Jedné skupině bylo řečeno že je to pilulka přinášející uvolnění. Druhé skupině, že je to pilulka přinášející napětí. Obě skupiny měly napsat esej na téma proč by měla být zrušeno svoboda slova. Většina měla problém vyjadřovat názor se kterým nesouhlasili a cítili se špatně. Když po nějaké době nabídli výzkumníci oběma skupinám, že mohou přepsat své původní eseje, využilo tuto možnost více členů skupiny s tzv. relaxantem. Skupina s úzkostnou pilulkou připsala své negativní pocity při psaní eseje pilulce a nevnímali tedy negativní pocity jako svůj vlastní nesouhlas s tématem.

http://mnmlist.com/ideas/

Zjednodušujte nejen své vlastnictví, ale i své názory.

http://dilbert.com/blog/entry/creativity

Možná, že kreativita souvisí s nudou. Žijeme ve světe kde je stále více podnětů a tím méně nudy. Zdá se, že ubývá i kreativity, alespoň v televizi.

http://blog.sethroberts.net/2011/07/08/the-willat-effect-side-by-side-comparisons-create-connoisseurs/

Porovnáním podobných věcí vedle sebe vzniká „labužník“. Mezi porovnávanými věcmi musí být jen velmi malé rozdíly. Srovnávání drahého vína s levným labužníka nevytvoří.

http://krebsonsecurity.com/2011/07/which-banks-are-enabling-fake-av-scams/

Česká spořitelna mezi bankami, které využívají podvodníci s falešnými antiviry.

http://www.boingboing.net/2011/07/07/under-the-sea-life-o.html

Rozhovor s výzkumníkem, který zkoumá nákladní kontejner co spadl z lodi. Jak ovlivní ekosystém? Odhady uvádí, že ročně spadne z lodí kolem 10000 nákladních kontejnerů.

http://www.boingboing.net/2011/07/08/dog-dna-nails-irresp.html

Neuklidili jste po svém psu hovínko? V USA vás dohledají podle DNA z toho exkrementu.

http://motherjones.com/politics/2011/05/indian-call-center-americanization

Jak to chodí v indických call centrech. Nalejvárna jejímž cílem je zbavit vás vaší indickosti. Následují problémy s identitou ve společnosti, která je kastovní.

Every moment dies a man,
Every moment one is born.

Každý okamžik umírá člověk,
každý okamžik se jeden rodí.

Charles Babbage, anglický matematik, otec počítačů měl jisté výhrady. Napsal Tennysonovi v dopise:

Jestliže by to byla pravda, populace světa by byla konstantní. Ve skutečnosti se ale lidé rodí o něco rychleji, než umírají. Navrhuji aby další vydání vaší básně znělo:

Každý okamžik umírá člověk,
každý okamžik se jeden a jedna šestnáctina člověka rodí.

Přesné číslo je ještě delší, ale věřím, že jeden a jedna šestnáctina je dostatečně přesné pro poezii.

Zde Jonova přednáška v angličtině.

Sdílení probíhá pomocí webu, který Jon vytvořil. Jmenuje se Moodscope. Chcete-li zkusit zlepšit svou náladu, můžete jej zdarma používat i vy.

Neznáte-li TEDxPrague, zde je: TEDxPrague

Na pražský TED jsem chtěl jít, ale nakonec to dopadlo jinak, takže jsem rád, že se objevily první videa. Je jich zatím 8, všechny jsem je viděl a teď vám je stručně zhodnotím.

Dostat se k nim můžete  pomocí playlistu, případně níže jsou nalinkovány jedno po druhém.

Františka Hana Garlíková – O práci, Baťovi a odvaze

Paní Garlíková je sympatická, podnikavá, vtipná. Její přednáška je motivační. Činorodý člověk, který bere život tak jak přichází a umí v něm vyhledávat přiležitosti. Chvíli jsem si zvykal na její vyjadřování. Má takové to klasické vyjadřování starších lidí, ale obsah toho co povídala to bohatě vynahradil. Podnikatelský příběh začínající těsně před válkou. Bylo mi líto, když jí vypršel přidělený čas.

Pavel Blažek – Neúspěch – nejlepších způsob, jak se něco naučit

Pavel Blažek je takový ten typ dobrodruha co se bije s výzvami. Přednáška se nese ve stylu co všechno jsem překonal, nezastavil se a šel dál a opakoval to i přes neúspěchy stále znova. Never give up. Takhle popsané to zní samožersky, ale přednáška tak nepůsobila.  Na mě to tak úplně nefungovalo, ale myslím, že by se to mohlo líbit lidem, kteří mají blízko k horám.

Josef Průša – Revoluce tisku v 3D

Josef Průša je nadšenec do nové revoluční technologie. Mluví o ní ale trochu zmateně. Já se o 3D tisk zajímám, takže jsem byl schopen chápat o čem je řeč, ale pro někoho, kdo o tom ještě neslyšel může být přednáška matoucí. Každopádně z Josefa čiší nadšení, které dotahuje co chybí na srozumitelnosti. A bacha na to lidi. Tahle technologie má potenciál být podobnou revolucí jako knihtisk.

Roman Neruda – Učit se, učit se, učit se

Přednáška vypadá, že by mohla být o učení a ačkoliv o učení je, je o něm trochu jinak, než byste asi čekali. Roman je docela vtipný a je vidět, že má s přednášením už nějaké zkušenosti. Obor o kterém mluví znám, takže pro mě nic nového a bohužel pro dané téma je časový limit příliš krátký, aby se o něm dalo rozumně vyprávět.

Tomáš Hajzler – Konečně v penzi. Už můžu dělat, co mě baví.

Tomášovi předpovídám skvělou přednášecí budoucnost. Inspiroval mě k přípravě mé vlastní přednášky. Přednáška na TEDx je kratší verzí jiné přednášky, což je ta, co mě inspirovala. Je to opět inspirativní, zvláště pro ty, kdo mají zkušenost se zaměstnáním v korporátní sféře. 20 minut je pro tohoto řečníka příliš málo a úzkost z ubíhajícího času byla znát. Zadýchanost.

Jana Nováčková – Jak se z touhy učit se stane sběratelství známek

Tohle už je opravdu o učení. Styl přednesu, intonace, takové zvláštní, trochu pohádkové. Obsahově tam bylo pár zajímavých jiných úhlů pohledu.

Ondrej Šteffl – Je škola budoucnost vzdělávání?

Ondřej je hlavně vtipný. Od samého začátku. Opět o vzdělávání. Nečekejte nějaké brilantní nápady, spíše vtipný popis temné skutečnosti. A končí-li titulek otazníkem, odpovědí je ne.

Cyril Höschl – Vrozené x naučené

Opět zkušený přednášeč. Zajímavé téma. Vtipné, svižné.

Já osobně doporučuji Garlíkovou, Průšu, Hajzlera, Šteffla, Höschla. Váš názor se může lišit.

Nevíme co děláme, dokud to nepřestaneme dělat.

Kdybych mohl získat jednu jedinou informaci z budoucnosti, chtěl bych vědět jak vidí nás, naši dobu.

Když se ohlédnete do minulosti a zamyslíte se nad tím jak rozdílně se viděli třeba lidé z viktoriánské doby od toho jak je vidíme my teď, určitě by bylo zajímavé vědět jak nás hodnotí naši vzdálení potomci, v době kdy už přestali dělat to, co dnes děláme my. Ostatně stačí když se ohlížím na své, vlastně ne tak vzdálené, mládí.

Sylvester Stallone, Jason Statham, Jet Li, Dolph Lundgren, Mickey Rourke, Arnold Schwarzenegger, Bruce Willis

Ohlédnutí za akčními osmdesátkami. Když si odmyslíte ta jména, tak je to prostě průměrný střílecí, mláticí, bouchací film. Žádné filozofické hlubiny. „Jen“ banda drsných týpků, tvrdé hlášky, do toho nějaká ta pěkná ženská, chlapská soudržnost, čest a takové ty věci. Ale ono nic víc není potřeba. Nám, co jsme žažili osmdesátky na VHS prostě stačí, že jsou na plátně spolu a jsou takoví jaké je čekáme.

Stephen Fry je inteligentní a vtipný herec, speaker, spisovatel. Anglická celebrita se stipendiem z Oxfordu. Ten tuto soutěž uvádí.

Spolu s ním sedí ve studiu čtyři soutěžící. Stephen jim pokládá otázky z oblastí zajímavostí typu věděli jste že…? Například Kostarika nemá armádu, Země má dva měsíce, největší žába na světě je němá… Spousta takových těch drobných informací pro konverzaci na koktejlovém večírku. Otázky jsou na tak obskurní témata, že je mizivá šance na správnou odpověď, proto jsou body nejen za správné odpovědi, ale i za odpovědi zajímavé. Nemusí to být pravda, ale musí to být zajímavé a co někteří soutěžící dokáží vyfabulovat, nad tím zůstává rozum stát. Body přiděluje a odebírá Stephen dle vlastní libovůle, takže je jasné, že nejde o to zvítězit, ale pobavit se. Body se odebírají hlavně za odpovědi typu obecně rozšířený omyl.

Now, the rules are simple. Scoring is my business. Points are given and points are taken away. They are taken away for answers which are both obvious and wrong, and they’re given not so much for being correct, as for being interesting. Their level of interestingness is impartially determined by a demographically-selected customer service focus consultancy, broken down by age and sex – i.e. me. Erm … because there is no-one more broken down by age and sex than me.

Soutěžícími jsou různé celebrity. Většinu z nich neznám, ale jsou vtipní. Dobře vybraní. Nebavíme se tu o celebritách typu Britney Spears, ale spíše třeba o Hugh Laurie, Emma Thompson, Jeremy Clarkson.

Každý soutěžící má před sebou velké tlačítko, kterým se hlásí o slovo. Každé tlačítko vydává jiný, rádoby vtipný zvuk. Tento aspekt mi připadá takový trochu trapný. Ale někteří soutěžící si s tlačítkem umí kreativně vyhrát a použít daný zvuk vtipně.

Každá sezóna je věnována jednomu písmenu abecedy a probírá témata, která tímto písmenem začínají. Zatím bylo odvysíláno A až H.

We live, they say, in The Information Age, yet almost none of the information we think we possess is true. Eskimos do not rub noses. The rickshaw was invented by an American. Joan of Arc was not French. Lenin was not Russian. The world is not solid, it is made of empty space and energy, and neither haggis, whisky, porridge, clan tartans or kilts are Scottish. So we stand, silent, on a peak in Darien a vast, rolling, teeming, untrodden territory before us. QI country. Whatever is interesting we are interested in. Whatever is not interesting, we are even more interested in. Everything is interesting if looked at in the right way. At one extreme, QI is serious, intensely scientific, deeply mystical; at the other it is hilarious, silly and frothy enough to please the most indolent couch-potato.

Takže pokud se vám líbí anglický styl humoru a umíte tento jazyk. Zkuste.

(Den č. 043. Příspěvek č. 011.)